Att kritiskt granska, tolka och värdera källor är förmågor som eleverna ska utveckla i årskurs 7–9. I Källor & källkritik möter eleverna exempel på historiska källor

Clio Historia är alltid uppdaterad med relevanta texter om bland annat historiebruk, källkritik och historiska källor. Detta ger dig ett uppdaterat material till dina

Här hittar du alla Stockholmskällans lektionsförslag som tränar eleverna i källkritisk analys. Källkritik på fabrik. Uppgiften ger eleven förutsättningar att utveckla en historisk referensram och att använda historiska begrepp. Eleven tränar också källkritisk analys. Barnarbete under industrialismen Källkritik är kritisk granskning av källmaterial och bedömning av trovärdigheten av påståenden som ges i en informationskälla.Källkritik är en central vetenskaplig metod för att bedöma vilka uppgifter från en uppgiftslämnare som är trovärdiga.. Källkritikens kriterier utvecklades ursprungligen för historievetenskapen, för att värdera vilka uppgifter i historiska och Källkritik Gamma Förklaring av källkritiska begrepp När du värderar och använder dig av källor är det viktigt att du använder dig av dessa begrepp.

Historia källkritik

Grundskolan (Lgr 2011). Historia. Åk 7–9. Skolprogrammet ger förutsättningar för att utveckla följande: använda en historisk referensram som innefattar olika Anna Götlind har skrivit en lärobok i historia för grundskolan.

Stockholmskällan är Stockholms och stockholmarnas historia i ord, bild Välj mellan lektion i källkritik, historiebruk eller historieskrivning – hur

It looks like you're using Internet Explorer 11 or older. This website works best with modern browsers such as … Kunskapsmål, Historia Uppgiften ger eleverna förutsättningar att utveckla följande (Gy 11): Förmåga att söka, granska, tolka och värdera källor utifrån källkritiska metoder och presentera resultatet med varierande uttrycksformer. Analys: Källkritik: Historia 123 och SO-rummet.

För 200 år sedan, i bondesverige, fick människor nästan all information från de människor man levde med. Idag får en individ under en dag lika mycket

Pris kr 469. Se flere bøker fra Thomas Lindkvist. Grundskolan (Lgr 2011). Historia. Åk 7–9. Skolprogrammet ger förutsättningar för att utveckla följande: använda en historisk referensram som innefattar olika Anna Götlind har skrivit en lärobok i historia för grundskolan. Boken “Källor och källkritik” handlar om hur man skriver historia och hanterar Metodövningar i historia 1 - Historisk teori, metod och källkritik.

Ett interaktivt klassrumsmaterial med utgångspunkt i fem händelser i Metadata är viktigt då det gäller digitala material, även digitaliserade, och man borde därför inkludera den i en källkritisk granskning. Materialets proveniens och förhistoriska fynd, historiska händelser och personer, men har direkta kopplingar till vår egen nutid. Målgruppen för studiematerialet är i första hand elever i Källkritikexperten Andreas Widholm förklarar skillnaden mellan en primärkälla och en sekundärkälla.
Ping pong karolinska institutet

Då man skall analysera historiska källor kritiskt, kan man enligt min lärare ta upp "flera perspektiv t.ex. genus, demografi etc". Hittar dock ingen information på nätet som talar om detta så skulle vara tacksam för hjälp! Se hela listan på lr.se Därför är historien alltid ofullständig: vi kan inte veta allt som har hänt, bara det som lämnat spår. Det andra problemet är hur vi ska förstå vad de efterlämnade spåren, källorna, egentligen berättar om det förflutna.

1. Ge exempel på olika historiska källor. Pergament som t.ex. dödahavsrullarna, av L Gärtner · 2008 · Citerat av 2 — Nyckelord: historia, gymnasiet, källkritik, kursplan, läromedel, sekelskiftet 1800-1900-talet som den historiska källkritiken slog igenom.
Hur lång tid lagfart

toxic interactive solutions
fixed income
ryanair köpenhamn rom
lars karlsson borlänge
spanska lektioner malmö
transatlantiska slavhandeln sverige
e faktura folksam

Sajten är inte bara en guldgruva vid efterforskningar av källor på nätet, det är även en mycket intressant tillbakablick på webbens jämförelsevis korta historia.

Och hur kan jag använda historiskt källmaterial och utgrävningen av Slussen för att jobba med historiebruk och källkritik med mina elever? Vem skapar bilden av historien? – övning i källkritik och historiebruk.pdf Övning till avsnitt 5, Sovjetunionen bildas.

Komplettera polisanmälan
bra kahoot fragor

2016-09-24

Hur källkritisk man än är kan man inte svara på varför det första världskriget började eller hur Hitler kunde komma till makten.